“Конкурсные задания были довольно трудными, в некоторых даже пришлось применять физическую силу, но в целом было интересно. Самой мне больше всего понравилось задание, в котором надо было соединить схему”, — рассказала ученица Елгавской 6-й средней школы Ирина. Вместе с участниками команд из девяти других школ она в четверг состязалась в знаниях о выработке, экономии энергии и ее влиянии на окружающую среду.

Конкурс организовала группа поддержки молодежи Jaunie līderi Елгавского регионального центра образования взрослых (JRPIC), и в нем участвовали ученики 10-х классов всех средних школ города, в том числе вечерней (сменной) средней школы и обоих ремесленных училищ. Ребятам пришлось выполнять задания, подготовленные различными фирмами и организациями, которых волнует энергоэффективность.

Школьники должны были подумать, как, например, рассчитать эффективность кухонных плит, определить свойства теплоизоляционных материалов и возможности их применения, провести измерение тока и напряжения, измерить количество выбросов углекислого газа и ответить на другие вопросы. Затем конкурсанты посмотрели показательные выступления Клуба роботики Рижского технического университета.

“Это было замечательное мероприятие. Школьники с интересом решали задачи, узнавали новое. Тема конкурса тоже актуальна, поскольку каждый образованный молодой человек должен понимать, как экономить энергию”, — признала учительница физики Елгавской государственной гимназии Байба Даге. “Мы рады большому отклику — участвовало очень много школ. Экономия энергии сегодня — очень важная тема, так как ресурсов начинает не хватать”, — подчеркнул координатор мероприятия Алексей Лукьянчиков.

Самыми знающими в области энергетики оказались десятиклассники Елгавской государственной гимназии. На втором месте — учащиеся гимназии Спидолы, на третьем — вторая команда Елгавской государственной гимназии.

“День энергоэффективности” завершился встречей с представителями фирм и организаций, у которых все желающие могли узнать, как снизить потребление воды, тепла и электроэнергии.

12Посмотреть галерею